为帮助2026级新生顺利适应大学生活，缓解环境转变带来的迷茫焦虑，提升学生心理调适能力，公共卫生学院“卫”心防“郁”・“预”见好心“晴”二级心理辅导站面向全体新生开展心理健康系列教育活动，将心理科普与非遗文化体验相结合，扎实做好新生心理育人工作。

辅导站组织开展心理健康专题宣讲，围绕入学适应、学习转型、人际交往等新生常见心理问题开展科普，传授情绪调节实用方法，讲解校内心理求助渠道，引导学生破除“求助等于脆弱”的错误认知。活动设置“我的大学初印象”心理手账、大一成长目标卡两项打卡任务，引导学生觉察自我状态，树立合理成长目标。线上拾心信箱面向学生开放，以匿名形式收集心理困惑，由专业教师开展答疑疏导，针对共性问题集中科普，个性化问题开展一对一帮扶，做到心理问题早识别、早介入。

同时，辅导站开设非遗公益课堂，邀请非遗传承人进校园，开展陶艺、蛋雕、中秋烘焙实操体验，在实践中厚植学生文化认同感。

依托本次新生心理教育系列举措，学院将心理健康教育关口前移，实现从被动干预转向主动预防。下一步，学院二级心理辅导站将持续丰富活动载体，常态化开展心理科普、团体辅导与文化体验，营造温暖包容的校园心理氛围，护航新生成长成才。